En el siguiente articulo y como sexto elemento del boletín se presenta la importancia del proceso educativo para la construcción de identidad, y la necesidad de institucionalizarlo desde el Estado.
La escuela en general va formando a los
alumnos en hábitos saludables como por ejemplo la disciplina, trabajo,
responsabilidad. Sin embargo, también se debe preocupar por enseñar a sus
alumnos a expresar sus ideas, a desarrollar sus capacidades, pero sobre todo a
respetar a los otros. La escuela entre sus ventajas esta que no solamente
cumple con su objetivo de enseñar teóricamente las asignaturas correspondientes,
si no que a su ves cumple con enseñarnos un sinfín de valores. Las
interacciones sociales es la manera en cómo los sujetos en formación examinan,
conocen y viven la cultura, elaboran concepciones del mundo, establecen
diversos tipos de relaciones y acceden a sus lógicas. Tanto para el sujeto como
para la sociedad es de suma importancia que la escuela cumpla con sus
funciones, ya que esta proporciona las bases para que el sujeto comprenda la
realidad y sea capaz de actuar en ella de manera activa y decidida.
Finalmente el proceso educativo institucionalizado desde el Estado lo podemos considerar como un escenario concreto es decir con un espacio que cuenta con las adecuaciones para impartir conocimientos, el cual también se rige por valores, normas, reglamentos, códigos, aportando de esta forma a la construcción de la identidad del individuo, cubriendo de esta forma la necesidad de institucionalización.
«La escuela es un referente
de viajes que se inician desde la temprana edad para el individuo, un espacio
donde se referencian las obsesiones más dramáticas y se subliman las
aspiraciones al deseo». Echavarría Grajales · 2003
Comentarios
Publicar un comentario